Formation Sensibilisation à la Prévention des RPS

Cette formation Sensibilisation à la Prévention des RPS est disponible en présentiel ou en distanciel avec aménagement.

– Pourquoi se former aux risques psychosociaux ? –

Au-delà de l’obligation légale, la prévention des risques psychosociaux au travail revêt un enjeu majeur pour :

  • les équipes dirigeantes : climat social apaisé, qualité de service…
  • l’encadrement : plus de proximité avec les équipes et amélioration du climat social, reconnaissance de leur propre travail…

Dans ce contexte, sensibiliser les cadres à ce que sont les risques psychosociaux et à la façon dont on peut les prévenir revêt tout son sens.

Une approche juridique de la matière est certes nécessaire.

Mais pour compléter cette approche, une meilleure compréhension de ce qui se joue dans les situations de travail est incontournable. C’est cette compréhension qui permet de faire de la prévention.

Public

Direction – Encadrement
Il est fortement souhaité que les participants à la formation n’aient pas de lien hiérarchique entre eux.
Groupes de 12 participants au maximum.

Prérequis: Piloter ou participer à l’organisation du travail.

Le « + » de la formation

Programme de formation validé par la CRAMIF / CARSAT – INRS

Programme de formation validé par la CRAMIF / CARSAT – INRS


– Objectifs pédagogiques de la formation –

La formation proposée vise à sensibiliser les participants à la prévention des RPS.

1er objectif pédagogique

Rendre les participants capables :

  • de lister, par eux-mêmes
  • les situations qui exposent aux risques psychosociaux,
  • leurs possibles effets observables
  • leurs conséquences sur la santé.
  • d’inscrire la prévention des RPS dans un cadre légal.

Cette compétence leur permettra de se conformer aux exigences légales telles que définies dans l’article L4121-2 du code du travail, notamment lorsqu’ils seront en situation de conduire avec leurs équipes, l’élaboration du Document Unique d’Évaluation des Risques Professionnels (DUERP).

2ème objectif pédagogique

Rendre les participants capables, sans support, de reconnaître une démarche d’analyse de facteurs de risques et d’identifier quel type de prévention pourrait agir sur les situations de travail exposant à ce risque.

La formation proposée correspond au cahier des charges établi par le réseau prévention Assurance Maladie Risques professionnels (Caisse nationale de l’assurance maladie des travailleurs salariés, caisses régionales de sécurité sociale) et l’INRS (Institut national de recherche et de sécurité).

Assurance maladie Risques professionnels

Elle ne peut être dispensée que par un formateur habilité par l’Assurance Maladie Risques Professionnels / INRS à l’issue de la formation « devenir formateur en initiation aux RPS ».  C’est le cas de votre intervenante, Carole Logiez, présentée plus bas.


témoignages sur la formation RPS de Carole Logiez

– Ce que les participants à la formation en disent –

A l’issue de chaque formation, les participants doivent évaluer la formation et livrent leur point de vue sur le stage suivi, voici ce qu’ils pensent des bénéfices de cette formation de sensibilisation aux risques psycho-sociaux (leurs témoignages sont anonymisés) :

  • « Plus grande sensibilité aux signes de mal-être au travail »
  • « Reprécision et clarté sur l’utilité et l’utilisation du DUERP »
  • « Meilleure utilisation du DUERP dans une pratique managériale »
  • « Permettra l’élaboration d’un plan d’action RPS »
  • « Un enrichissement professionnel dans les apports théoriques et pratiques »
  • « Apports théoriques (reprisés ou découverts) + plan d’actions
  • « Formation très instructive et permet une opérationnalité au retour dans l’établissement »
  • « Animation agréable, une écoute soutenue et bienveillante »
  • « Une meilleure compréhension du rôle du manager. Objectif simple / solution simple »
  • « Les outils appris en formation me permettront d’aborder certaines situations conflictuelles plus sereinement »
  • « Une réassurance concernant la fonction de cadre. Des pistes d’amélioration pour la prévention des RPS envers les salariés mais aussi les miens »
  • « Le questionnement sur les causes des situations complexes permet de ne pas aller sur le jugement ».
  • « Remettre au cœur le travail dans la réflexion ».
  • « Remettre le cadre pour rassurer »
  • « Plus d’attentions aux plaintes récurrentes et mise en place d’actions concrètes dans le cadre du travail »

-Programme détaillé –

Cette formation est structurée en 4 étapes.

Chaque étape correspond au contenu d’acquisition d’une compétence.

1. Identifier les différentes catégories de RPS et connaître leurs effets

  • Les différentes définitions
  • L’approche de l’INRS et donc celle que nous adopterons
  • Correspondances entre les causes et les effets

Évaluation : analyse de la première séquence d’un film sur des situations de souffrance au travail

2.Identifier les situations professionnelles ou les facteurs de risques qui exposent aux risques psychosociaux

  • Les situations professionnelles qui exposent au stress
  • Les situations professionnelles qui exposent à la violence interne, incluant le harcèlement
  • Les situations professionnelles qui exposent aux violences externes
  • Les situations de travail qui exposent à la souffrance éthique
  • Les situations de travail qui exposent à la dissonance émotionnelle
  • Les situations qui exposent à la crainte de perdre son emploi et à l’instabilité

Évaluation : altercation entre deux salariées dans une organisation : identifier toutes les situations qui ont été à l’origine de l’apparition de la violence interne

3. Identifier les risques psychosociaux comme des risques professionnels

  • Les conséquences des RPS sur la santé physique et mentale d’une manière générale
  • Cadre légal de la prévention des risques
    • Code du Travail et prévention des risques
    • Code Civil et prévention des risques
    • Jurisprudence et Accords Nationaux Interprofessionnels
    • Focus sur le harcèlement, atteintes à la dignité et jurisprudence
      • Dont le harcèlement sexuel
    • L’obligation de traiter l’alerte
  • Les RPS dans le Code de la Sécurité Sociale
    • Traiter le risque réalisé et réparer
    • Accidents du travail
    • Procédure de déclaration
    • Maladie professionnelle
    • Maladie professionnelle indemnisable
    • RPS et tableaux des maladies professionnelles
    • L’avis du Comité Régional de Reconnaissance des Maladies Professionnelles (CRRMP)

Évaluation : à partir de la vidéo de Yannick PAGNERRE, Professeur de Droit, sur le harcèlement moral, citer au moins 4 éléments constitutifs du harcèlement. Éléments qui distingueront le harcèlement du conflit ou du rappel à l’ordre sur l’exécution du travail.

4. Reconnaître une démarche de prévention agissant sur les facteurs de RPS

  • Évaluer pour prévenir
  • Le DUERP
  • Les niveaux de prévention des risques : primaire, secondaire, tertiaire
  • Les critères de choix de mesure d’une prévention
  • Exemples de préventions primaires

Évaluation : A partir de l’extrait d’un film, repérer les actions de prévention primaire et les différences des autres types d’actions de prévention des RPS.

 

Conclusion et évaluation finale de la formation


– Modalités pratiques –

Formation dispensée en intra, année 2020

Durée/ Horaires

2 jours

Horaires : 9 h 00 – 12 h 30 et 13 h 30 – 17 h 00

Dates possibles d’intervention

Année 2020, 2 jours consécutifs selon disponibilités de la structure.

Budget

En intra : montant forfaitaire pour la formation de deux jours

  • 2 400 euros HT (2 880 euros TTC, TVA 20%)

A ce jour,
100 % des formations prévues ont été réalisées.
100 % des participants ont validé l’ensemble des compétences.


Votre intervenante : Carole Logiez – LC Coach

Consultante, Formatrice et Coach – Certification qualité.Spécialiste du monde associatif et du secteur médicosocial (évaluateur externe)

Depuis 2012, plusieurs missions d’audit réalisées dans le cadre de situations porteuses de risques psychosociaux.Missions réalisées :

  • Essentiellement auprès de structures du secteur médicosocial : handicap et maladie psychique.
  • Auprès d’une collectivité territoriale

Depuis 2015, plusieurs formations suivies auprès de l’INRS 

  • Participer à une démarche de prévention des risques psychosociaux (3 jours)
  • Analyser accidents et incidents par la méthode de l’arbre des causes (4 jours)
  • Devenir formateur en initiation à la prévention des risques psychosociaux (6 jours) : Certification et habilitation CRAMIF / INRS obtenues (habilitation obtenue le 18 juin 2018)

2016, Diplômée de l’Université Panthéon Assas (Paris II) – Diplôme Universitaire : « Prévention et responsabilités, les risques psychosociaux au travail ». Mémoire sur le Document Unique d’Évaluation des Risques Professionnels comme support de réflexion pour l’organisation du travail.