Comprendre et prévenir les RPS : les fondamentaux pour agir

Comprendre les risques psychosociaux et s’inscrire dans une démarche de prévention

Les risques psychosociaux sont aujourd’hui reconnus comme un enjeu majeur de santé au travail.

  • Stress
  • Tensions
  • Violences internes ou externes
  • Perte de sens

Cette formation permet de poser un cadre clair et partagé pour comprendre et agir concrètement.

– Pourquoi suivre cette formation ? –

S’initier à la prévention des RPS permet de :

  • Réduire les atteintes à la santé des professionnels
  • Améliorer les conditions de travail
  • Mieux comprendre les situations de tension
  • Agir de manière adaptée et structurée

Une base indispensable pour tous les acteurs de l’organisation.

Objectifs pédagogiques

Domaine 1 : Comprendre les RPS

  • Identifier les différentes catégories de RPS
  • Comprendre leurs effets sur la santé
  • Repérer les facteurs de risque dans les situations de travail
  • Situer les RPS dans le cadre réglementaire

Domaine 2 : S’inscrire dans une démarche de prévention

  • Identifier les actions de prévention
  • Comprendre la prévention primaire
  • Repérer les leviers d’action dans l’organisation

Public

  • Tous les acteurs de l’organisation
  • Groupes de 12 participants, maximum

Il est recommandé de constituer des groupes sans lien hiérarchique direct.

Le + de la formation

Cette formation s’appuie sur le référentiel national
« S’initier à la prévention des RPS » du réseau Assurance Maladie et de l’Institut National de Recherche et de Sécurité.

Une base reconnue, structurante et directement opérationnelle.

Une expertise reconnue

Formatrice expérimentée en prévention des risques psychosociaux, j’ai été habilitée par le réseau INRS (CARSAT / CRAMIF) pour la conduite de formations de sensibilisation.

Ce dispositif national, reconnu pour son exigence, n’est aujourd’hui plus en vigueur.

Cette expérience garantit une formation conforme aux référentiels nationaux.

Méthodes pédagogiques

Une pédagogie active, basée sur :

  • Des apports théoriques structurés
  • Des études de cas
  • Des échanges entre participants
  • Des mises en situation

Chaque séquence permet une appropriation concrète des compétences.

Modalités d’évaluation

Les compétences sont évaluées à partir d’une étude de cas fil rouge.

Les participants seront amenés à :

  • Analyser une situation de travail
  • Distinguer causes, effets et conséquences
  • Identifier les signaux d’alerte
  • Proposer des actions de prévention

– Contenu de la formation –

Le programme de cette formation est structuré en 4 étapes, chaque étape correspondant au contenu d’acquisition d’une compétence et se conclut par une évaluation.

1. Identifier les différentes catégories de RPS et connaître leurs effets

  • Les différentes définitions
  • L’approche de l’INRS et donc celle que nous adopterons
  • Correspondances entre les causes et les effets

Évaluation : étude de cas

2. Repérer les situations de travail à risque

  • Les situations professionnelles qui exposent au stress
  • Les situations professionnelles qui exposent à la violence interne, incluant le harcèlement
  • Les situations professionnelles qui exposent aux violences externes
  • Les situations de travail qui exposent à la souffrance éthique
  • Les situations de travail qui exposent à la dissonance émotionnelle
  • Les situations qui exposent à la crainte de perdre son emploi et à l’instabilité

3. Comprendre les RPS comme risque professionnel

  • Les conséquences des RPS sur la santé physique et mentale d’une manière générale
  • Cadre légal de la prévention des risques
  • Les RPS dans le Code de la Sécurité Sociale

4. S’inscrire dans une démarche de prévention

  • Évaluer pour prévenir
  • Les critères de choix de mesure d’une prévention
  • Les différents niveaux de prévention des risques
  • Exemples de préventions primaires

Chaque étape donne lieu à une évaluation.

 

témoignages sur la formation RPS de Carole Logiez

– Ce que les participants à la formation en disent –

A l’issue de chaque formation, les participants doivent évaluer la formation suivie. Voici ce qu’ils pensent des bénéfices de cette formation à la prévention des RPS (témoignages anonymisés).

En 2023, 98 % des participants se sont déclarés satisfaits ou très satisfaits de la formation

Extraits

  • « Plus grande sensibilité aux signes de mal-être au travail »
  • « Permettra l’élaboration d’un plan d’action RPS »
  • « Un enrichissement professionnel dans les apports théoriques et pratiques »
  • « Formation très instructive et permet une opérationnalité au retour dans l’établissement »
  • « Animation agréable, une écoute soutenue et bienveillante »
  • « Une réassurance concernant la fonction de cadre. Des pistes d’amélioration pour la prévention des RPS envers les salariés mais aussi les miens »
  • « Remettre le travail au cœur de la réflexion ».
  • « Plus d’attentions aux plaintes récurrentes et mise en place d’actions concrètes dans le cadre du travail »

– Accès à la formation –

Modalités

  • Échange préalable pour identifier vos besoins
  • Proposition sur mesure adaptée à votre contexte
  • Délai d’accès : environ 1 mois
  • Format : présentiel – Autre option, nous consulter


Lieu

  • Intervention sur toute la France
  • Dans vos locaux ou lieu adapté

Tarifs

Nous consulter

 

Votre intervenante : Carole Logiez

Une expertise confirmée du management dans le secteur associatif

Consultante, formatrice et coach certifiée, j’accompagne depuis près de 15 ans des organisations du secteur associatif, social et médico-social confrontées à des situations de travail sensibles.

 Une expérience terrain significative

Depuis 2012, j’interviens dans le cadre de :

  • Diagnostics RPS
  • Enquêtes internes
  • Accompagnement de directions et d’équipes

Principalement dans des structures de l’économie sociale et solidaire, dont secteur social et médicosocial.

Cette expérience me permet d’analyser des situations complexes en lien avec le travail réel.

Une formation solide aux référentiels nationaux

J’ai été formée par le réseau INRS (Institut National de Recherche et de Sécurité) à :

  • La participation à une démarche de prévention des RPS
  • L’analyse des accidents par la méthode de l’arbre des causes
  • La formation à l’initiation à la prévention des RPS

Des approches reconnues pour leur rigueur méthodologique.

Un approfondissement universitaire des enjeux RPS

Diplômée de l’Université Panthéon-Assas (Diplôme universitaire « Prévention et responsabilités : les risques psychosociaux au travail »), j’ai consacré mon mémoire au Document Unique d’Évaluation des Risques Professionnels (DUERP) comme levier de réflexion sur l’organisation du travail.

Une approche structurante, directement mobilisable dans les organisations.

Une expertise au service de la formation

Cette double approche – terrain et théorique – me permet de proposer des formations :

  • Rigoureuses
  • Accessibles
  • Ancrées dans les réalités professionnelles

Avec des outils directement mobilisables, en lien avec les situations vécues par les participants.

Construisons votre formation

Vous souhaitez former vos équipes à la prévention des RPS ?
Je vous propose un échange pour adapter cette formation à votre réalité.

Prendre contact

Carole Logiez
tel 06 03 52 95 39